MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

Registro ante profesiones: 241501
Modalidad: cuatrimestral
Duración: dos años
Título que otorga: Maestro(a) en Educación


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Objetivo general del programa de estudio

Formar profesionistas en el ámbito educativo con capacidad de análisis teórico y contextual, actitud propositiva y compromiso ante las problemáticas identificadas en su medio laboral, con habilidades docentes a partir de la comprensión del proceso educativo ante las necesidades actuales del educando y de la sociedad, aplicar las teorías y principios de la administración educativa, desarrollo curricular, administración educativa para una operación más eficiente y eficaz de las instituciones escolares, así mismo desarrollar habilidades de investigación que le permitan un estudio riguroso de la realidad y la generación de aportes significativos al campo de la educación.

Perfil de ingreso

El interesado para ingresar a la Maestría en Educación requiere estudios previos de licenciatura, preferentemente en el área humanista, pedagogía, ciencias de la educación, y de otras áreas afines, siempre y cuando exista el interés por el desarrollo de la función docente, administrativa o de investigación en el contexto educativo.

Perfil de egreso

El egresado de la Maestría en Educación tendrá la capacidad para desempeñarse en la docencia, investigación educativa, administración educativa, desarrollo y didáctica del currículo, además de poseer una comprensión amplia del fenómeno educativo, de los agentes del proceso y de las técnicas y estrategias metodológicas para la enseñanza y el aprendizaje, con la finalidad de contribuir al fortalecimiento de su práctica docente, apartir de las habilidades docentes encaminadas a la promoción de aprendizajes significativos en la vida y para la vida.

Habilidades y actitudes

El maestro(a) en Educación se caracteriza por contar con las habilidades docentes que le permiten asegurar la generación de aprendizajes significativos en los alumnos de los distintos niveles académicos, habilidades para la investigación, permitiendo una mejor compresión del fenómeno educativo y la formulación de propuestas con bases científicas, siempre actuando con respeto, sensibilidad social, compromiso y una postura crítica y propositiva de la realidad educativa de su entorno local, estatal y nacional.

Campo laboral

El campo en el que el egresado de la Maestría en Educación podrá aplicar los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridos en la Maestría incluye:

  • Instituciones educativas de los sectores público y privado.
  • Departamentos de investigación educativa.
  • Dependencias gubernamentales.
  • Espacios de educación no formal .
  • Formación docente.

Requisitos académicos

Original Copia
Solicitud de Inscripción 1 -
Título de licenciatura y/o certificado de terminación de estudios universitarios 1 1
Acta de nacimiento 1 1
Credencial de elector 1 1
Comprobante de domicilio 1 1
Fotografías tamaño infantil a color con nombre completo al reverso 4 -
Currículum vitae sin documentos comprobatorios 1 -
Carta de exposición de motivos por los que desea realizar estos estudios, dirigido al director de la maestría correspondiente 1 -
Carta compromiso para los no titulados, titularse de la licenciatura antes de que concluyan el 3er. Semestre con opción a titulación de Licenciatura con el 51% de créditos cubiertos en la Maestría 1 1

Contenido curricular


Primer Cuatrimestre

  • Teorías y saberes educativos.
  • El aprendizaje y las corrientes psicopedagógicas.
  • Bases biosociológicas de la educación.
  • Administración educativa I.

Segundo Cuatrimestre

  • Ética y eco-pedagogía.
  • Didáctica y planeación educativa.
  • Administración educativa II.
  • Paradigmas de investigación en ciencias sociales.

Tercer Cuatrimestre

  • Fundamentos del currículum.
  • Evaluación de los procesos educativos.
  • Planeación y administración de instituciones educativas.
  • Seminario de investigación educativa.

Cuarto Cuatrimestre

  • Análisis de las políticas educativas actuales.
  • Práctica docente y mediación pedagógica.
  • Dirección y gestión de proyectos educativos.
  • Seminario de titulación I.

Quinto Cuatrimestre

  • Creatividad y tecnología en el aprendizaje.
  • Evaluación institucional.
  • Seminario de titulación II.

INFORMES

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Tel: (228) 2 373496
Lunes a Viernes
9 a 15 h / 16 a 18 h

Oficinas
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